A magyar nyelv egyik legnagyobb múltú, hagyományokat őrző rendezvénye a magyar nyelv hete, amelyet április 24-e és május 3-a között tartottak az idén, 2024-ben immár 58. alkalommal. E pár napban határon innen és túl anyanyelvünk értékeit felmutató nyelvi programokra, rendezvényekre került sor.

Anyanyelvápolók Felvidéken - Anyanyelvi vetélkedő a magyar nyelv hete alkalmából

Tompa Mihály Református Gimnázium, Rimaszombat

Az Anyanyelvápolók Szövetsége, a Petőfi Irodalmi Múzeum, a Magyar Nyelv Múzeuma égisze alatt 2024. április 30-án, kedden rendezték meg az Anyanyelvi játékok – játékos anyanyelv elnevezésű vetélkedő elődöntőjét a Felvidéken. A 10. alkalmat ünneplő nyelvi viadal helyszínéül a rimaszombati Tompa Mihály Református Gimnázium szolgált.

A szervezők az esemény mottójának idén Vári-Fábián László Kossuth-díjas költő sorait választották:

„Csak őrizz meg bennünket, édes, / édes anyanyelv!”

A magyar nyelv ápolása, művelése a kultúra szövetének olyan kis sejtjeiben erősödik, mint az iskola, ahol kialakul a jövő kultúrája, s egyben az anyanyelv őrlángjának őrzése, továbbvitele.

Anyanyelvápolók Felvidéken - Anyanyelvi vetélkedő a magyar nyelv hete alkalmából

Az anyanyelvi verseny zsűrije

A háziversenyek lebonyolítása után kerültek az iskolák legjobb csapatai az elődöntőbe. A Felvidéken öt általános iskola – Bolyi Alapiskola; Kazinczy Ferenc Magyar Tanítasi Nyelvű Alapiskola, Tornaalja; Királyhelmeci Gimnázium; Tompa Mihály Alapiskola, Rimaszombat; Tompa Mihály Református Gimnázium, Rimaszombat – versenyzett a döntőbe jutásért.

Középiskolásoknál a délutáni verseny folyamán a következő iskolák diákjai mérték össze tudásukat: Tompa Mihály Református Gimnázium, Rimaszombat; Nagykaposi Gimnázium; Pavol Jozef Safárik Gimnázium, Rozsnyó; Ivan Krasko Gimnázium, Rimaszombat; Márai Sándor Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium, Kassa.

Anyanyelvápolók Felvidéken - Anyanyelvi vetélkedő a magyar nyelv hete alkalmából

Készülődés a szellemi vetélkedőre

Az ötfős csapatoknak olyan szó- és betűrejtvényeket kellett megfejteniük, amihez nem tárgyi tudásra volt szükség, sokkal inkább a gyors gondolkodásra, a csavaros észjárásra. Ám a diákok hamar felvették a játék ritmusát.

A feladatok hangsúlyosan nyelvi leleményre épültek: rejtvények, anagrammák, szójátékok, régies népnevek „fordítása”, összekevert szólások helyes megfejtése, értelmezése, szituációs játékok voltak terítéken. Nyelvünk szóvirágait, a szólások többségét – a kevésbé ismerteket is – remekül alkalmazták. A jó hangulat, az öröm, a játékosság, a kíváncsiság lengte körbe a versenyt. Ez az atmoszféra inspirálta a gyerekeket, akik könnyeden, derűs arccal kezdtek hozzá a nehezebbnek bizonyuló feladatok megoldásához is.

Leleményességről, már-már színészi képességekről, gazdag, árnyalt szóhasználatról tettek tanúbizonyságot a szituációs játékokban.

Anyanyelvápolók Felvidéken - Anyanyelvi vetélkedő a magyar nyelv hete alkalmából

Jó munkáért jutalomkönyv jár

Az általános iskolai korosztály győztes csapata a rimaszombati Tompa Mihály Alapiskolát képviselő csoport lett, míg a középiskolás kategóriában a pálmát a rimaszombati Tompa Mihály Református Gimnázium vitte el. A diákok értékes könyvjutalomban részesültek, és képviselték iskolájukat a döntőben.

A jó hangulatú, sokrétű anyanyelvi vetélkedő ízelítőt adott anyanyelvünk sajátosságaiból, bemutatta gazdagságát, játékosságát, változásának, fejlődésének útját.

Köszönöm a meghívást, hogy részese lehettem a zsűri munkájának. Örömmel tölt el a fiataloknak anyanyelvük iránt érzett tisztelete, szeretete, nyelvi tudása, gazdagsága, amit az anyanyelvi vetélkedőn megtapasztaltam.

Anyanyelvápolók Felvidéken - Anyanyelvi vetélkedő a magyar nyelv hete alkalmából

Rimaszombat – Szoborpark

A nyelvi programok által a diákok a szülőföld, a régió kultúrája mellett megismerik anyanyelvük szépségét, őrzik gyökereiket. Eleink nyelvhasználata kortörténet is, benne rejlik gondolkodásmódjuk, bölcsességük. Érték, mely összeköt mindannyiunkat, magyarokat, őrzi kultúránkat, jelenünket, hogy legyen jövőnk.

 

Orosz Margit

Kapcsolódó cikkünk